Сведения
Варианты посещения: Выходные дни, Круглосуточно, Летний лагерь, Полдня, Полный день, Свободный график
Вид садика: Общеразвивающий детский сад
Занятия в детском саду: Английский язык, Вокал, Гимнастика, ИЗО (Рисование, Лепка), ЛФК, Математика, Ментальная арифметика, Музыкальное развитие, Обучение грамоте, Окружающий мир, Подготовка к школе, Физкультура, Хореография (Ритмика)
Возраст детей: от 3 до 6,5 лет
Количество групп: 12
Количество детей в группах: 8-12
Кружки, секции, дополнительные занятия: Изо-студия, Конструирование, Ментальная арифметика, Подготовка к школе, Театральная студия, Фитнес
Оснащенность: Игровая комната, Музыкальный/актовый зал, Отдельная спальня
Питание: Своя кухня, Четырехразовое питание
Запрос стоимости
Получите точную стоимость месячного обучения конкретно для вашего ребенка.
Описание
Опыт показывает, что адаптация к школьной среде происходит гораздо легче, если ребенок прошел качественную дошкольную подготовку. Такой подход обеспечивает целостность образовательного процесса, подготавливая детей эмоционально и физически к новым вызовам. Частный детский сад № 199, сотрудничающий со школой «Интеграция», предлагает ряд уникальных преимуществ:
— Камерная атмосфера в группах (8-12 детей)
— Гибкий график посещения
— Сбалансированное меню с акцентом на здоровое питание
— Продуманный распорядок дня
— Профессиональная команда специалистов
— Современная инфраструктура
Комплексное развитие личности дошкольника
Наш частный детский сад предлагает расширенную программу обучения, включающую:
— Основы математики и письма
— Развитие речевых навыков
— Эстетическое воспитание
— Физическая культура
Мы также проводим занятия по лепке, конструированию, танцам и вокалу, способствуя всестороннему развитию ребенка.
Подготовка к успешному старту в школе
Принимая детей с трехлетнего возраста, мы создаем оптимальные условия для:
— Социализации и адаптации к коллективу
— Формирования базовых знаний и навыков
— Развития коммуникативных способностей
Благодаря нашему подходу, переход к школьному обучению становится естественным продолжением образовательного пути ребенка, а не стрессовым событием.