Сведения
Год основания: 2019
Среднее количество детей в группе: 12
Дополнительные услуги: подготовка к школе, летний лагерь, психолог, логопед, охрана, медицинское обслуживание
Иностранные языки: английский язык, китайский язык, другие ин. языки
Спортивные секции: танцы, футбол, шахматы, теннис, детский фитнес, единоборства
Творческое воспитание: музыка, гитара, английский клуб, актерское мастерство, вокал, хореография, английский театр
Прием: с 1,5 лет
Преимущества
К основным преимуществам детского сада «Лидеры» можно отнести такие моменты:
- обучение проводится по британской образовательной программе;
- каждому ребенку гарантирован индивидуальный подход уже на стадии раннего обучения;
- в коллективе создается благоприятный психологический микроклимат;
- детям доступны безопасные игровые комплексы и спортивные площадки;
- разработана насыщенная программа образовательных и развлекательных мероприятий;
- организовано профессиональное медицинское сопровождение детей;
- воспитанники детского сада получают сбалансированное здоровое питание с учетом их возрастных особенностей;
- у выпускников сада «Лидеры» высокие шансы на поступление в престижные школы России и зарубежья.
Запрос стоимости
Получите точную стоимость месячного обучения конкретно для вашего ребенка.
Описание
Билингвальный детский сад «Лидеры», расположенный в жилом комплексе «Суббота», — часть образовательного холдинга Leaders International School. Вместе со школой он формирует единую систему образования, за счет чего обеспечивается непрерывный учебно-воспитательный процесс с 1,5 до 18 лет. Подход с использованием общей службы сопровождения гарантирует детям комфортную адаптацию и безболезненный переход из садика в начальную, а потом и в среднюю школу.
Детский центр Лидеры рассчитан на 60 воспитанников. Он работает с 7.30 до 19.30. Билингвальная программа реализуется за счет того, что одна половина занятий проводится на русском, а вторая — на английском языке. При этом общение на иностранном происходит с носителем языка. Дети, отлично понимающие своего воспитателя, общаются с ним как на родном для себя наречии, так как отвечают не задумываясь.
В течение дня дети находятся в комфортных помещениях, оснащенных всем необходимым для обучения, развития и полезного досуга оборудованием. Им доступны материалы, с помощью которых достигается реализация амбициозных учебно-воспитательных задач. Здание детского сада расположено на закрытой территории. К нему прилегают игровые и спортивные площадки.
Особенности образовательного процесса
В детском саду «Лидеры» ребята занимаются в малокомпактных группах, до 15 человек в каждой. При этом с ними одновременно работают два воспитателя — русскоязычный (владеющий английским языком) и англоязычный (носитель). У воспитателей есть помощник, который также владеет иностранным и активно его применяет при общении с воспитанниками. С группами, дети в которых имеют достаточную языковую подготовку, работают помощники — носители английского языка. При таком подходе достигается максимальное погружение ребят в языковую среду.
Обучение детей проводится в следующих возрастных группах:
- Toddlers — 1,5-3 года — изучение двух языков происходит во время занятий спортом, танцами и музыкой, развитием речи и логикой, рисованием и выполнением упражнений на мелкую моторику;
- Nursery/Reception — 3-5 лет — в расписание добавляются математика, основы фонетики и окружающего мира. На занятиях по актерскому мастерству детям снимают зажимы. А еще их учат самостоятельности, развивают чувство прекрасного на музыке и танцах;
- Pre-Primary — 5-7 лет — после освоения интересной и довольно интенсивной программы этой группы ребята способны поступить в любую российскую или англоязычную школу. Они быстро адаптируются к новым условиям и показывают отличные результаты в учебе.
Весь воспитательно-образовательный процесс основан на программе дошкольного образования Великобритании (Early Years Foundation Stage of British National Curriculum). При этом в учебном подходе в полной мере реализуются положения ФГОС по дошкольной программе. Это становится залогом качественной подготовки ребенка к российской системе образования.