Сведения
Год основания: 2016
Среднее количество учащихся в классе: до 15 человек
Уровень образования: начальная, средняя и старшая школа
Возраст: от 6 до 16 лет
Питание: трехразовое, готовит штатный повар
Время работы: Пн-чт с 9.00 до 18.00, птн. 9.00 до 16.00
Дополнительные услуги: летний лагерь, психолог, охрана
Иностранные языки: английский язык
Предметы: физика, геометрия, алгебра, программирование, русский язык, литература, обществознание, биология, химия, история, финансовая игра, осознанность, ТРИЗ
Углубленное изучение дисциплин: физика, математика, русский язык, литература, английский, обществознание, биология, физкультура, география, история, юриспруденция, химия
Спортивные секции: физическая культура, шахматы, походы, фехтование
Творческое воспитание: столярная мастерская, моделирование, кулинария, керамика, ИЗО, театр
Преимущества
Мы помогаем детям находить путь к своему счастью через развитие субъектности и раскрытие личностного потенциала: самоопределение, саморазвитие и полезную деятельность в гармонии с собой, другими людьми и окружающим миром.
Для этого мы создаем образовательную среду, в которой:
- дети свободны от давления со стороны взрослых, а взрослые лишены рычагов давления, присущих традиционным школам с классно-урочной системой;
- голос ребенка равен голосу взрослого по любым вопросам, от безопасности и использования имущества, до принятия в школу новых детей и взрослых;
- обучение происходит в равноправном субъект-субъектном диалоге с полной свободой выбора, которая заканчивается только там, где начинается свобода другого человека.
Запрос стоимости
Получите точную стоимость месячного обучения конкретно для вашего ребенка.
Описание
Школа-парк, или Образовательный парк открытых студий — это совокупность образовательных пространств, в которых ученики разного возраста учатся по собственному желанию и без ограничений по времени.
- Своя большая территория
- Рядом лес и река: отлично для прогулок и изучения окружающего мира
- Готовит свой повар
Решения по всем вопросам, которые поднимаются детьми или взрослыми, принимаются на общем совете, где голос ребенка равен голосу взрослого. Список наших законов может быть дополнен или изменен в каждый момент, но решение должно быть принято большинством голосов. Законы могут касаться учебной деятельности, нашего взаимодействия друг с другом и вопросов бытовой жизни в школе-парк, правил безопасности, принятия новых ребят и исключения учеников в случае необходимости.
На общих кругах мы не оцениваем друг друга, говорим каждый про себя, так ребята учатся вырабатывать договоренности, проявлять и доказывать свою позицию, обосновывать свои решения, слышать чужое мнение, которое может не совпадать с их мнением. Это помогает им по-новому себя осознать: не как центр мира, вокруг которого все крутится, а как его важную часть.
Понимание границ других людей и нащупывание собственных здорово прорабатывается во время поиска коллективных решений. Эта модель социального взаимодействия помогает ребенку увидеть, что все происходящее с ним зависит по большому счету от него самого. Проблемы или отсутствие результата возникают не от того, что учитель плох и его чему-то не научил, а когда нет четкой цели, ребенок отвлекся от нее или не соблюдал договоренности. Также и позитивный результат означает, что не учитель сделал что-то за ребенка, а он сам освоил, понял, разобрался, и в этом полностью его заслуга.